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未知 除了眼保健操,还有广播操,还有别的   [ 2011-05-13  |  本站原创 ]

◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.xlogit.com)◇◇

                     当眼保健操成为传统




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:2892
未知 建议:竞争力   [ 2011-02-01  |  本站原创 ]

5.让自己更有竞争力
一些人批评现代化,认为现代化破坏了人们原初的生活,让人不再有怡然自得的神情,现代化让人们为生存奔波,承受过多的焦虑和紧张。
可是现代化有再多的缺点,可放在我们面前的现代化已经不是要不要的问题,而是我们能不能适应的问题,是会不会被现代化淘




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:2693
未知 建议:热爱生活   [ 2011-02-01  |  本站原创 ]

4.教师应享受生活

不仅是教师,人——作为人都应享受生活。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:3026
未知 建议4:美好事物   [ 2011-01-28  |  本站原创 ]

建议3.教师对美好的事物应保持敏锐
世界上有两种人生哲学,一种是所谓“看破红尘”,以为这个世界已无法拯救,人本身也无法自救,那是个悲剧性结局的世界,因此持这种观念的人多半消极厌世,希望早日结束世俗的噩梦,能进入极乐的天堂。第二种哲学是“入世”的,十分珍惜生命和活着的每一天,去尽情地享受一切,享受一切拥有,包括苦难与挫折,因此这种人对来世不存什么奢望,在并不算漫长的一生中,活过了,爱过了,痛过了,感动过了,便死而无憾。
   当然更多的人没有哲学,他们趋利避害,害怕苦难,追求快乐。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:3057
未知 建议3:要有精神世界   [ 2011-01-28  |  本站原创 ]

建议2:教师要有精神空间
近年来,教育没有太大的大事,可有一件看似与教育关系不大的事,却成了一件大事,那就是中小学校的绩效工资改革。可以说,这样一件再正常不过的事,却引起如此严重的反应,实在是改革设计者始料不及的。其中尤其令公众失望的是一部分教师的过激表现,他们对金钱的计较实在出乎人们的意料。
诚然,绩效工资的公正性确实存在一些问题,但是公正性本身是一个逐渐公正起来的艰难过程,尤其是涉及到教师工作的衡量,至今为止还根本拿不出一套令所有人信服的方案来,因此任何非理性的冲动,都不仅不利于公正性的实现,反而使决策者放弃理性对话手段,而倾向于强制执行。更糟糕的是,教师群体的非理性言行,使教师形象受到了伤害,从而可能在未来的与决策者的博弈中处于下风,而且还将永久性地失去同情者。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:2967
未知 建议2:捍卫班主任的专业尊严   [ 2011-01-24  |  本站原创 ]

捍卫专业尊严,让班主任成为不可或缺的人
在学生眼里,班主任像个保姆或者像个警察;在家长眼中,班主任是孩子的监管者;在学校领导看来,班主任是一个秩序和纪律的维护者。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:4690
未知 建议1   [ 2011-01-22  |  本站原创 ]

1.不妨一读郑杰的建议(修订版代序)
不妨一读此书,这是一本无害的书。
大而言之,书籍对读者都是无害的。因为书仅仅是书,如果书对读者有害,板子是不能全打在作者屁股上的。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:3157
未知 反思:教师专业成长的重要途径   [ 2010-10-08  |  本站原创 ]

教学反思序言:反思--教师自我成长的有效途径
上海市实验学校近年来的发展得益于教师专业成长,而当前困扰中国教育界的最紧迫的问题除了体制和机制之外,便是教师的专业成长了。实验学校为促进学校、教师、学生的全体成功,致力于创造适合教师发展的生态环境,每年都有新进展和新突破。摆在我面前的教师教学反思,是实验学校非常有意义的探索。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:5420
未知 中国卓越校长峰会   [ 2009-10-25  |  本站原创 ]

主题:新课改背景下,如何取势、明道、优术,建设品牌名校,造就卓越校长

一、宗旨:




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:10918
未知 让课堂成为课堂   [ 2006-10-12  |  本站原创 ]

老师们:
在大家的共同努力下,学校秩序正在日渐恢复,尤其是执行了新课表和新作息时间表以来,绝大部分教师都能以大局为重,自觉遵守,即使发现一些不合理或不尽如人意之处,也都能以理性的方式向教导处和向我提出建设性的意见和建议,至少有五位教师是站在了学生和学校的立场上直接向我提出建议,体现了作为一名教师应有的责任感和基本素养,我说一下他们的名字:李大伟、黄桂英、戴会海、常晓萍、王斌。
学校秩序的恢复,有赖于理性的态度和制度管理。我来了之后,主要宣布了教师和学生行为的底线,不能守住底线的,都是要付出代价的。上星期我宣布教师的十项基本行为规范,最近几天我做了一些观察,我想和大家一起重温,请大家逐一对照作一些反思。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:57485
未知 教师行为的底线   [ 2006-09-28  |  本站原创 ]

老师们:
    我们近期的学校工作目标是尽快地使学校象学校,主要是三个层面的目标:一是管理象管理,二是学生象学生,三是教师象教师。
    首先是管理象管理,通过大家努力,学校初步形成了校长负责制的管理体制,校长室作为学校决策与指挥的权力得到了巩固,校办、教导处、德育处、总务处作为组织、协调、服务机构的权威渐渐建立了起来,学段、教研组等作为作业层的工作也正在走上正轨。随着学校组织机构的逐渐健全,本校的校车管理、学生管理、信息管理、薪酬管理、安全管理、教育教学管理、食宿管理等方面的管理问题都可望在十月份以内得到较好地解决。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:61537
未知 让学校成为适合学生学习的地方   [ 2006-09-21  |  本站原创 ]

上星期我布置了回家作业,以下教师完成了作业:金普春、夏瑾、孙君琳、杜汀汀、茹文彪、王琼、孟庆君、周谨、姜国平、章函音、卜雯莹、钱鸿、陈寄虹、殷勤勤、干琳、张国铭、常晓萍、曹铭人、田细平、夏永吉、诸玲、刘艳霞、王斌、姚轶琛、胡方杰。
    其中,我特别赞赏的作业是:1、王斌,他耐心地用13页纸告诉我该怎么做好一名校长,我想在今后的日子里常常读他的文字;2、刘艳霞,她从教师宿舍问题谈起,希望本校教师间再也没有因为地域、文化差异而导致的隔阂;3、诸玲,她是我原来学校的教师,我一向赞赏她的为人和风格,现在又成为同事,她用密密麻麻的文字表述了她的教育理想和现实之间的差异,非常理性而客观;4、张国铭,他提醒我,学校的一切问题其实都是管理问题,而且他的作业特别规范;5、夏瑾,她的作业不仅有激情,而且还很富有理性,对本校而言,目前情况下,我们确实不仅需要激情,更要富有理性。我读了老师们的作业,我欣赏大家不用发牢骚的方式,而用符合逻辑的方式,去发现问题,阐明问题的严重性,并且仔细地寻找问题的根源,为最后解决问题寻找最佳的方法和途径,大家的作业给了我很大的启发,对我的工作也是一种触动,我感觉到在这里工作,我一点也不孤独。
对以上老师,我都将动用校长基金予以奖励。




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作者:郑杰 | 分类:对员工们说 | 评论:0 | 引用:0 | 查看:89195
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